林芝能，中共党员，先后获得“内江市优秀班主任”“隆昌县优秀共产党员”“隆昌市优秀教育工作者”“隆昌市教学质量管理先进个人”“隆昌市教书育人名师”“隆昌名师”等荣誉称号。

作为班主任，他践行“课上是老师，课下是朋友”的师生关系，以德治班，注重学生良好行为习惯和学习习惯的培养，深得学生的尊重和家长的认可，所带班级班风正，学风浓，凝聚力强。历届所带班级先后获得市级、县级“优秀班集体”荣誉称号。

从教21年，他始终奋斗在教学第一线。在教学上，善于钻研教材，对学生严而有度，因材施教，耐心辅导学困生，奉行“授人以渔”的教学理念，注重学生数学思维能力的培养，任教班级数学成绩长期名列前茅。

他深知“吾生也有涯，而知也无涯”的道理，积极参加各级各类培训，时常反思，不断改进教学方法，努力提高自身业务能力，多次参加县级以上公开课、优质课展评。所撰写的优秀论文、教育教学案例，多次获市、县级一、二等奖，多篇教育论文在省级刊物上发表。

肖贵方，中学物理高级教师，内江市政协委员，隆昌市人大代表，四川省物理协会会员。1987年参加工作，先后荣获“内江市德育标兵”“隆昌市优秀教师”等诸多荣誉。

春风化雨，润物无声，立足讲台34年，肖老师热爱教育，热忱教学，教学中注重学生学法指导，重视思路分析，创设物理情景进行探究式教学。他的课堂气氛活跃，学生兴趣浓厚，教学成绩优异，常年担任毕业班物理教学工作，所教班级学生成绩均在隆昌市名列前茅。在学校多次给青年物理教师上示范课，指导多名青年物理教师教学，成效显著，为学校教育教学工作做出重大贡献。

三尺讲台系国运，肖老师既教书更育人。三十多年来，着眼于学生的全面个性、终身发展，坚持“教人求真，学做真人”的理念，十分注重学生科学的治学精神的树立，注重物理人文知识的培养，遵循学生认知规律，善于培养学生的学习兴趣与求知欲。   

颜学英，1991年参加工作，先后到隆昌县界市镇蔡家寺小学、界市镇中、隆昌八中任教，一直担任班主任和两个班的语文教学工作。先后被评为隆昌县教育系统优秀共产党员、优秀教育工作者、教育宣传先进个人、教书育人名师。

颜老师教学能力强，深入钻研，大胆创新，成绩突出。参加工作以来，所教班级的语文学科成绩均排在学校首位。主研课题《初中语文教学中学生自主学习能力的培养》《浅谈如何激发学生课外阅读的兴趣》。公开课《羚羊木雕》《童趣》在2008年隆昌县语文课堂教学大赛中获得二等奖。

30年的班主任工作，让颜老师在德育管理方面形成了一套独特的方法，在转化差生、扭转班风学风上取得了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定，所带班级多次被评为了“内江市先进班集体”。

黄宗玲，1999年到隆昌八中任教至今，中学一级教师，2006年、2014年被评为“隆昌县优秀教师”，2018年被隆昌市妇女联合会评选为“巾帼建功标兵”，2020年被评为“隆昌市优秀班主任”。

黄老师捧着一颗心来做好她的教育工作，每接手一个新的班级，她总会第一时间对学生进行全面的了解，对班上留守儿童及调皮学生的教育更是加倍用心，教育他们，鼓励他们，爱护他们，用自己的休息时间换来了孩子们的点滴进步。

黄老师潜心钻研、不断提高自身业务水平。她不厌其烦地训练学生怎样解竞赛难题，怎样克服解难题的心理障碍，连续三届毕业班中考数学及格率、优生率在隆昌市同级同类学校中名列前茅。指导学生参加全国初中数学联合竞赛，多人在全国、省、市、县获奖，其中黄伟、朱洪樟等获得国家级二等奖，她本人多次获优秀教师指导奖。撰写的《诌议初中数学课堂教学节奏的把握》《浅谈初中数学教学中核心素养的培养》等多篇论文获奖并在刊物上公开发表。

张英，中学英语高级教师，先后荣获隆昌市教学标兵，隆昌市优秀学科教师，隆昌市教育宣传工作先进个人。

张老师扎根农村，在讲台上奉献自己的青春和才智，工作中倾注自己的满腔热情，任劳任怨，深刻理解教书育人的重要性，把“做一名好教师”作为自己的人生理想。尊重和爱护每一个学生，努力建立融洽的师生关系，所带班级班风好、学风浓。

张老师在课堂上提倡“讲练结合”，注重与德育融合，潜移默化地规范学生行为，使学生养成知行统一的好习惯。作业认真批改，分析并记录学生的作业情况，并有针对性地及时改进教学方法，做到有的放矢。耐心辅导后进生，为每位学生制定相应的辅导计划，以满足不同层次学生的需求。撰写的论文《强化背诵的实践与探索，提高初中英语教学效率》《关于初中英语词汇教学强化的思考与实践》等分别在学术期刊《青年生活》《启迪》上发表并获优秀论文一等奖。