为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，一初中近期开展了走进课堂听随堂课活动。

      学校对32名青年教师的随堂课进行了推门听课。校长、教导主任、教科室主任及教研组长及科任教师都参与听课和评课活动。

      在“推门听课”活动中，听课教师在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂，参与教师的日常教学活动。听课过程中，细心观察课堂上的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。听完每一节随堂课，校领导、学科教研主任都与授课教师进行面对面交流，肯定其教学亮点和教学特色，并积极提出课堂教学中值得商榷的问题进行探讨，对教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议。