课堂云传播 助力新教育
教育信息化“1＋N”结对帮扶是东兴区教育局近年来大力推进的教育项目，我校积极参与并配合上级部门的工作安排，与东兴初中结成帮扶集体，开展信息化教育云课堂活动。
2022年12月15日，在内江十四中的校园里，东兴初中的两位老师为我们展开了两堂别开生面的课堂。授课教师通过直播线上教学，我校教师同步进行线下指导，采用双师课堂的方式能够对远程学习的学生进行及时指导，大大提高学习效率。
上午8:50—10:30，东兴初中教师曹艳艳以“穿井得一人”为课题，让我校初一一班的学生看到了一段鲜活的语文故事。曹老师的课堂中，故事不仅仅是通过老师的语言传达出来的，更有学生用课堂表演的方式为我们进行故事呈现。这样的方式让我们看到了不一样的活跃课堂，教师跳脱传统的听写式授课，鼓励学生积极参与，收获不一样的体验！
9:40-10:20，东兴初中教师闵慧选择“Grades Unit9 SectionA1a-1c I like music that I can dance to”为教学内容，为我校初三一班学生开展了一堂音乐英语课堂，闵老师的课堂有趣活跃，课堂上有学生嘹亮的歌声、热切的讨论，让学生乐在其中，学在其中。最让人印象深刻的就是课堂最后一个环节，闵老师化身为音乐演奏家，边弹边唱，这让我们看到了音乐、信息技术与英语课堂的多学科融合，为信息化教育提供了新的思路！
听了两位优秀教师的授课，我们看到了当今优质教育课堂的新面貌，感受颇多，受益良多。云上教研活动于10:40展开，借助腾讯会议作为交流载体，此次“1＋N”的四个学校和东兴区教育局都分别对此次活动发表了自己的看法和建议。
第一个环节是东兴初中两位授课教师分别就自己课堂的教学设计思路进行阐述，从两位教师的发言中我们也看到了信息化与课堂融合的思想已经深入了教师的教学设计理念中，信息化在教育中的地位愈发显著。
第二个环节是被帮扶的三个学校依次对授课教师课堂进行评课，我校由兰新香老师作为代表对本节英语课进行评课，兰老师真切的阐述了自己的听课感受，由此也可以看到此次活动对我校教师发展的积极作用。
第三个环节是东兴区教育局领导讲话，领导对此次活动进行了丰富的总结。我们学校之间要进行信息教育化活动因设备问题课堂不能互动的局限性，所以更需要授课教师与结对教师进行教案交流，提高双师课堂的质量。领导再一次提出要重视“国家中小学智慧教育平台”的使用，并指出教育信息化急需的三个突破即在硬件上有所突破，在教学中有所突破，如何内化为教师个人教学和学生学习中的突破。全区教师应当在信息化载体支持下共同学习，共同进步，共同促进全区教育信息化提效增质！