资中一中2022年青年教师教学技能培训

2023-02-06

      优秀教师是学校最宝贵的财富,师培师训是教研部门的中心工作,教师专业发展是教师个人获得认可和价值实现的重要途经。为进一步提升年青教师教育教学水平、技能、经验,2022年11月14日,资中县第一中学组织了2022年度年青教师教学技能培训。工会干事崔芳、高中数学骨干教师孙俊芳作为特聘专家做了专题培训,林大平副校长对年轻教师的专业发展 做出指导,对年轻教师的成长成熟提出了殷切希望,刘有主任对下一阶段的培训做了规划。培训由教科室主任刘有主持,出席培训的还有教务处主任刘剑琴,教科室、教务处其他领导,共计71名年轻教师参加培训。现将培训情况简报如下:

一、刘有主任做培训安排

       刘主任介绍了出席培训会的领导,培训会的议程、解释了学校教师培养的意义、方式、目标(一年合格、三年成熟、六年成才、九年成名)。



二、崔干事和孙老师做专题培训

      崔干事提出的做让学生喜欢的老师,如何落实学校的教学“六认真”,班主任管理经验,“实干+巧干→优秀教师”等讲解内容让年轻教师明白了成为一名优秀教师的过程与方法。孙老师分享的她与一名数学成绩优秀的学生之间的长期相处为年轻教师处理师生关系提供了一个详实鲜活的案例,值得年轻教师认真体会,从中吸取经验和教训。孙老师独辟蹊径的教学处理技巧深刻体现了教师备课心中有人(学生)的理念。两位专家的讲座,就像一颗参天大树,为年轻教师在焦灼的教学时空里撑起了一片凉爽之地!

    


三、教学副校长林大平对年轻教师做指导、提希望

       林校长首先肯定了两位优秀教师的分享,要求年青教师会后再次学习消化分享内容并将其运用到日常工作中。林校长还从自身的经验出发,提出了希望年青教师成为一名既智慧又勤奋的教师的希冀。他说:“成为一名智慧教师的关键是要有高效的课堂,而高效课堂的打造,就需要教师加强自身学习(师徒结对、网络学习)。”


四、教科室刘有主任对本次培训做总结,对下次培训做规划

      刘主任总结了此次会议,并再次强调了学校对年青教师培养的重点内容。一是要进一步落实和改进教学“六认真”工作,以达到切实提高课堂教学质量,提升教师专业水平的目的;二是今后学校将有计划有目的的进行年青教师教学技能培训工作,切实达到“一年合格、三年成熟、六年成才、九年成名”的总体目标。

资中一中2022年

年青教师教学技能培训

优秀教师是学校最宝贵的财富,师培师训是教研部门的中心工作,教师专业发展是教师个人获得认可和价值实现的重要途经。为进一步提升年青教师教育教学水平、技能、经验,11月14日,资中县第一中学组织了2022年度年青教师教学技能培训。工会干事崔芳、高中数学骨干教师孙俊芳作为特聘专家做了专题培训,林大平副校长对年轻教师的专业发展做出指导,对年轻教师的成长成熟提出了殷切希望,刘有主任对下一阶段的培训做了规划。培训由教科室主任刘有主持,出席培训的还有教务处主任刘剑琴,教科室、教务处其他领导,共计71名年轻教师参加培训。现将培训情况简报如下:

一、刘有主任做培训安排

刘主任介绍了出席培训会的领导,培训会的议程、解释了学校教师培养的意义、方式、目标(一年合格、三年成熟、六年成才、九年成名)。图片


二、崔干事和孙老师做专题培训

崔干事提出的做让学生喜欢的老师,如何落实学校的教学“六认真”,班主任管理经验,“实干+巧干→优秀教师”等讲解内容让年轻教师明白了成为一名优秀教师的过程与方法。孙老师分享的她与一名数学成绩优秀的学生之间的长期相处为年轻教师处理师生关系提供了一个详实鲜活的案例,值得年轻教师认真体会,从中吸取经验和教训。孙老师独辟蹊径的教学处理技巧深刻体现了教师备课心中有人(学生)的理念。两位专家的讲座,就像一颗参天大树,为年轻教师在焦灼的教学时空里撑起了一片凉爽之地!

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三、教学副校长林大平对年轻教师做指导、提希望

   林校长首先肯定了两位优秀教师的分享,要求年青教师会后再次学习消化分享内容并将其运用到日常工作中。林校长还从自身的经验出发,提出了希望年青教师成为一名既智慧又勤奋的教师的希冀。他说:“成为一名智慧教师的关键是要有高效的课堂,而高效课堂的打造,就需要教师加强自身学习(师徒结对、网络学习)。”

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四、教科室刘有主任对本次培训做总结,对下次培训做规划


   刘主任总结了此次会议,并再次强调了学校对年青教师培养的重点内容。一是要进一步落实和改进教学“六认真”工作,以达到切实提高课堂教学质量,提升教师专业水平的目的;二是今后学校将有计划有目的的进行年青教师教学技能培训工作,切实达到“一年合格、三年成熟、六年成才、九年成名”的总体目标。


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